[bleu]Pour qui?[/bleu] Pour tous : jeunes, travailleurs, associations, enseignants…
Méthode? Participation active, formation à l’étude, jeux de rôle…
Durée? De deux heures à trois jours.
Nous sommes tous des journalistes
- Peut-on produire, rassembler, diffuser des infos sans carte de presse ?
- Engagement, objectivité, rigueur : compatibles ?
- Comment écrire de façon claire, courte, convaincante
- Internet, la solution face au système des médias ?
- Exercices pratiques…
Chavez, l’Amérique latine et la libération du tiers monde
- Pourquoi sont-ils si pauvres et d’autres si riches ?
- Rôle et pouvoir des multinationales pétrolières dans le monde actuel
- La « Solution Chavez » fonctionne-t-elle ?
- Quelle économie et quelle démocratie pour le tiers-monde ?
- A-t-on besoin d’un Chavez en Europe ?
D’où proviennent les guerres?
- Relations avec l’économie et les multinationales
- Où mènent les rivalités entre grandes puissances?
- La place du pétrole et des matières premières
- Analyse et confrontation des théories diverses
Comment regarder la TV sans se faire piéger?
- Histoire des grands médiamensonges
- Rôle de la propagande de guerre
- Comment on diabolise l’adversaire
- Le système des médias : économie, politique, idéologies
- Manuel de formation pratique
- Que faire avec Internet?
Yougoslavie, Irak, etc… Toujours la même guerre?
- Histoire cachée des grandes guerres récentes
- La guerre globale a-t-elle commencé?
- Les cibles de demain
- Stratégies des USA et autres grandes puissances
- Les Etats-Unis face à l’Europe, la Russie, la Chine
- Analyse des propagandes de guerre
- Mouvement de la paix : forces et faiblesses
